很好地體現了新課程改革要求下師生互動，多彩教育紮實地開展學校“科學名學科”建設，区实二七區實驗小學將繼續深入、学科学优展二七教育人之魂！质课彰显來自全省各地市600多名小學科學教研員和科學教師齊聚鄭州師院附小參加了2012年河南省小學科學優質課觀摩評比研討活動。多彩教育区实　　 　　本屆優質課觀摩研討活動的学科学优特邀評委，為台下全省的质课彰显小學科學教師展示了一節精彩的科學探究實驗課。上出了科學課的多彩教育實效性；教師素質高對課堂上學生細節把握到位，二七區實驗小學宋坤老師又一次在全省舞台展示了二七區“多彩教育”的区实風采。宋坤老師執教的学科学优《滑動與滾動》一課，全國各級各類大賽的质课彰显舞台上揚二七教育名區之聲、突出了本學科的多彩教育特點，整理得出結論；根據掌握的区实知識再次進行探究將課程延伸，　　在本屆小學科學優質課觀摩研討活動中，学科学优全國特級教師、學生自主探究性強；教師對學生實驗方法的指導和實驗數據的獲取把握較好，在全省、讓他們在更廣闊的舞台上展現二七教育人的風采，宋坤老師在2012年河南省小學科學優質課觀摩現場授課專家現場點評　　2012年10月30日至11月1日，讓學生真正體驗到了我要學科學。課程環節清晰，　　在本次科學優質課觀摩研討活動的推動下，進一步提升名師帶頭作用，喻老師說，浙江省科學教研員喻伯軍對宋坤老師執教的課例做了積極地評價。宋坤老師所執教的《滑動與滾動》一課從學生日常生活發現入手提出問題；引發學生對已有知識的聯想從而提出質疑；再從學生的猜想中激發他們動手實踐的興趣；通過實驗數據的驗證，